关于企业实境训练教学要求
各教研室:
根据人才培养方案的要求,加强学生的实践能力,提高教学质量,将“三学期工学交替”人才培养模式落到实处,针对我院特点,现规定如下:
一、企业实境训练一
1、以教研室为单位,专业负责人和教研室人员一起提前制定任务书和指导书(实习手册),教研室主任签字,上报教学副院长审核批准实施,下发每个学生,提前一周交教学秘书备案。
2、以专业为单位,教研室主任安排,院领导参加,进行实习动员,专业负责人介绍实习的目的,要求,讲解任务书和指导书,教学副院长提出教学要求,学生副书记提出学生管理要求。
3、要求以指导老师为主,带领指导学生实习。
4、每天晚上,指导老师要集中学生,了解实习情况,进行答疑和指导。
5、学生实习成果按照任务书要求完成。
6、实习结束学生制作ppt汇报答辩,综合评定成绩。
7、不允许学生离开学校回家实习。
8、上交资料
(1)学生实习统计表
企业实境训练1统计表
序号 | 班级 | 姓名 | 实习单位及岗位 | 实习单位 电 话 | 学生个人 联系电话 | 校内指导教师 及联系电话 | 校外指导教师 及联系电话 | 单位来源 | |
老师介绍 | 学生自找老师审核 | ||||||||
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实习第一周星期三下午五点之前上交教学秘书(书面一份,电子版发邮箱)。
(2)实习日记、实习报告、实习作业、实习考核表
(3)学生汇报ppt
(4)老师实习日志
(5)老师指导学生实习总结
9、资料上交秘书签字后报销。
二、企业实境训练二
1、以教研室为单位,专业负责人和教研室人员一起提前制定任务书和指导书(实习手册),教研室主任签字,上报教学副院长审核批准实施,下发每个学生,提前一周交教学秘书备案。
2、以专业为单位,院领导参加,进行实习动员,专业负责人介绍实习的目的,要求,讲解任务书和指导书,教学副院长提出教学要求,学生副书记提出学生管理要求。
3、对于住校,在徐州实习的同学,指导老师和班主任每天晚上了解学生到校情况;
4、学生实习成果按照任务书要求完成。
实习结束学生制作ppt汇报答辩,综合评定成绩。
5、上交资料
(1)实习统计表
企业实境训练2统计表
序号 | 班级 | 姓名 | 实习单位及岗位 | 实习单位 电 话 | 学生个人 联系电话 | 校内指导教师 及联系电话 | 校外指导教师 及联系电话 | 单位来源 | |
老师介绍 | 学生自找老师审核 | ||||||||
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(2)实习日记、实习报告、实习作业、申请表、考核表等
(3)学生汇报ppt
(4)老师实习日志
(5)老师指导学生实习总结
6、资料上交秘书签字后报销。
7、指导老师每周练习学生一次,学生联系指导老师一次,汇报一周实习情况,填写周考核表。
建筑装饰艺术学院
2011.5.16