建筑装饰艺术学院关于开展
2011-2012学年第一学期期中教学检查的通知
各教研室、各办公室：
根据学校2011-2012学年第一学期期中教学检查的通知安排，为了落实省好高校人才培养工作评估整改意见，进一步推进我院教学改革，提高的教学质量，本学期第十一至十三周进行期中教学检查。现将期中教学检查各项工作安排如下：
一、组织领导
检查组组长：孙亚峰
检查组成员：黄立营、江向东、葛志亮、陈杰、王峰、陆文莺、乔臻、王俭、王子夺
二、检查时间
第十一周～第十三周（10月31日～11月16日）
三、检查内容
根据学校安排，结合我院情况，此次期中教学检查，主要以省评估整改思路为主，以梳理健全修订教学制度、提高课堂教学质量为重点，检查日常教学、校内实验实训、顶岗实习等常规教学。查补教学与管理中的不足，提出解决措施，其具体内容如下：
（一）省高校人才评估问题整改
1、对人才培养工作评估的数据平台发现的问题和评估检查的问题进行分析，制定整改措施，认真进行整改。
2、对评估反馈中涉及的问题进行研究，找出措施，积极整改。
（二）开展“网络课程建设演示”评比等活动
1、进行本院网络课程建设演示评比，并推荐2-3名参加校级竞赛评比，要求参加校级的网络课程，必须是已建设完成并对学生服务的网络课程。
教师要通过网络进行演示，时间20分钟。具体安排另行通知。
时间：第13周周二下午，地点：会议室
2、学校要公布各学院网络课程建设情况排名，公布各学院学生利用情况排名。
3、各专业负责人和全体老师一起制定网络课程建设计划，安排课程建设负责人和小组成员，在1-2年内将专业课程全部建设成网络课程，网络课程建设计划。
上交时间：11月12号报王子夺老师。
4、开展精品视频公开课程申报，具体申报另行通知。
（三）进一步完善课程标准建设
根据修订的专业培养方案对已有课程、实验、实训标准进行进一步修订完善，教学基础资料一定要完备。制定审核计划和责任人，审核完成时间：2011.11.20
已制定完成的要上报教务处审核存档（纸本1份），并由专业负责人负责建立专业资源库网站，把各类标准传到资源库。具体可与现教中心落实。
（四）检查“一师一岗”建设情况
根据《关于实施“一师一企”联系制度（试行）的通知》，检查落实情况。
每个老师写一份联系企业的主要情况总结。完成时间：2011.11.12
（五）开展教学质量督导
1、开展日常督查与督导听课和教学质量考核情况。
教研室主任（专业负责人）听专业老师（外聘老师）课程2人，其他老师听专业老师课程（按照学院听课要求），
2、开展学生对教师教学质量满意度的调查。
3、召开学生信息员大会、座谈会；召开教师座谈会。
（六）教师辅导和批改作业情况检查
主要检查教师布置和批改作业和辅导情况，要求教研室对每位教师批改作业和辅导情况检查，学院抽查。
（七）实践环节检查
1、实验教学环节：实验课安排情况、开出率情况、学生做实验记录等情况。
2、实训、实习教学环节：教师指导情况、学生到位等情况。
（八）常规教学检查
1.课堂教学效果检查
重点围绕提高课堂教学质量，对教师课堂教学涉及的各个环节，如：备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、实验、上机等进行深入检查，采取多种形式（包括召开教师、学生座谈会、深入听课等），了解教师教学的实际效果。
2.教学进度检查
根据教师的授课计划，对照教学日志检查，教师的教学进度是否与授课计划一致。
3.实习、实验、课程设计检查
（1）主要检查校内学生实训情况
（2）根据本学期实习任务情况，检查各类实习资料（大纲、指导书、实习日志、实习报告）的齐全情况，教师指导实习的实际情况，学生考勤情况。
（3）检查各类课程设计大纲、任务书、指导书、教师指导设计的实际情况。
（4）检查实验计划的落实情况，实验记录填写情况。
（5）安全检查：重点检查学生安全、实验设备安全情况，及时消除安全隐患。
四、检查方式和要求
1.在院长的领导下，以教研室为单位进行检查。要认真记录，对教学中存在的问题提出改进意见和措施。结合评估验收反馈意见，做好教学工作，通过期中教学检查来促进课堂教学，促进教学工作，提升整体教学质量。
附表：教师“网络课程建设演示评比”报名表
建筑装饰艺术学院
2011年10月31日
附表：
教师“网络课程建设演示评比”报名表
单位（盖章）： 报名时间：2011年11月 日
| 序号 | 姓名 | 性别 | 职称 | 竞赛时间（没课时间） 具体时间另行通知 | 网络课程名称 | 时间 |
| 1 | | | | 星期 第 节 | | 20 |
| 2 | | | | 星期 第 节 | | 20 |
| 3 | | | | 星期 第 节 | | 20 |
学院（部）负责人 2011年11 月 日
注：1.教师要通过网络进行演示“演示”要求时间20分钟。
2．报名表以院（部）为单位上报，单位盖章。在11月10日前上交教务处。
3.按照上报到教务处的时间优先安排竞赛时间。
