为深入贯彻落实实践育人工作，根据《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）文件精神，现就进一步推进学生职业技能竞赛工作，提出如下意见。
一、组织机构
学院成立推进学生职业技能竞赛工作领导小组，对各项工作的开展进行组织协调。具体成员如下：
组长：黄立营 孙亚峰
副组长：葛志亮 江向东
组员： 陆文莺 乔臻 王峰 王俭 陈杰 王子夺 史丽君 黄阳
二、具体职责
1、学院领导
学院领导对口联系各专业教研室：黄立营联系动画设计教研室、孙亚峰联系建筑装饰教研室、葛志亮联系艺术设计教研室、江向东联系室内设计教研室。领导负责督促、支持各教研室积极组织提高学生职业技能的竞赛活动。
2、专业教研室
各教研室要努力做到“两覆盖”，覆盖每位专业教师，覆盖每位学生。要通过认真组织，形成人人参赛、踊跃参赛的浓厚氛围。
三、奖励措施
1、学院拔付专项资金用于推进各专业学生职业技能的提高，老师以专业为单位，以立项申请的方式进行申报；
2、学院每年拿出专项资金对指导老师与获奖学生进行奖励：
（1）老师：
全国职业技能竞赛一二三等奖分别奖励1200、800、600元/项
省级职业技能竞赛一二三等奖分别奖励1000、600、400元/项
市级职业技能竞赛一二三等奖分别奖励600、400、200元/项
（2）学生：
全国职业技能竞赛一二三等奖分别奖励600、400、300元/项
省级职业技能竞赛一二三等奖分别奖励500、300、200元/项
市级职业技能竞赛一二三等奖分别奖励300、200、100元/项
3、指导学生获奖情况，作为指导老师年度考核中的加分项目，加分标准详细参照个人年度考核办法；
4、职业技能竞赛的级别鉴定工作由学院领导小组负责实施，具体办法参照学校、学院年度考核和职评鉴定实施意见。
四、组织领导
1、要完善工作机制。各教研室要进一步提高对职业技能竞赛工作重要性的认识，进一步增强责任感和紧迫感，从专业建设全局和战略的高度，切实加强学生职业技能竞赛工作。要把促进学生职业技能提高工作作为促进学风建设、提高专业知名度的一项重要内容，列入重要议事日程，定期研究解决工作中存在的问题。
2、要科学制定计划。各教研室要根据各专业实际情况，科学制定每个年级学生参与职业技能竞赛的具体计划。
