江苏建筑职业技术学院关于“五优六无”文明班级创建的通知

发布者:建筑装饰学院发布时间:2012-04-04浏览次数:1712

2012年是我校学风建设年,为充分调动学生参与学风建设的积极性,全面加强我校先进班集体建设,以“班风学风优、班级学生干部班子优、早操出勤优、晚自习秩序优、宿舍卫生环境优,无乱扔乱划和带食品进教室、无抽烟酗酒、无打架斗殴、无夜不归宿、无旷课作弊、无违纪违法”的“五优六无”的理念为核心,增强班集体的凝聚力、战斗力和创造力,从而推进我校优良学风的形成。
一、“五优六无”文明班级创建的工作机制
1“五优六无”文明班级的创建活动在学校学风建设领导小组的指导下,由各二级学院学生工作领导小组负责具体的发动、组织、实施、考评、申报。文明班级创建实施细则由二级学院根据本院及专业特点于每学期初制定,报学生工作处备案。
2“五优六无”文明班级创建的范围包括我校所有班级。“五优六无”文明班级的创建周期为每学期初至学期末。每学期结束,由二级学院组织所有班级进行综合考评申报。“五优六无”文明班级每学期表彰一次。
二、“五优六无”文明班级创建的条件要求
1班级的班、团等组织机构健全,制度完善;组织推优及班团建设工作规范有序,能较好落实学院和老师布置的各项工作。班级干部、党员能起模范先锋作用。
2全班同学团结友爱,互相帮助,关系融洽;诚实谦虚,尊敬师长,文明礼貌;勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,遵守公共道德。班级经常开展健康有益的课外活动,积极参加校、院组织的各种集体活动和文体比赛并取得较好成绩;班级活动开展得有特色,效果好。
3、班级学习风气好,计算机、英语等等级考试通过率高,学期内没有学生因学习差退学,学期内全班同学无基本素质测评不合格者;专业必修课不及格率低于5%,在学院学风建设中能发挥模范作用。
4、班级学生自觉锻炼身体,早操出勤率达到98%以上,做操质量好,体育达标率在90%以上。
5、班级学生晚自习出勤率达到98%以上,晚自习秩序好,无聊天、玩弄手机等现象。同时,参加学校、学院组织的活动出勤率达到95%以上。
6、宿舍卫生环境好,宿舍地面干净,被子叠放整齐,物品摆放有序,宿舍文化建设有特色。
7、无学生乱扔乱划。不向楼下倒水、扔东西,不向走廊倒水,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑等,不带食品进教室,保护校园及教室环境。
8、同学间和睦相处,能正确处理矛盾与纠纷,无打架斗殴行为。
9、不在宿舍、教室等公共场所抽烟,不参加酗酒。远离烟草与酒精,无赌博抽烟酗酒行为。
10、学习态度端正不无故旷课,遵守考场纪律无考试作弊等违纪违法行为的学生,无重大安全事故等,无受警告(含警告)以上处分的学生。
11、遵守学校公寓管理规定,不上网包夜,在规定时间内就寝,无夜不归宿学生。不在宿舍内私拉乱接,使用违章电器,使用明火等,杜绝安全隐患与突发事件。
具有下列情况之一者,不具备“五优六无”文明班级创建评选条件:
1、班级成员存在违章用电现象;
2、班级成员夜不归宿且屡教不改者;
3、有抽烟者;
4、有考试作弊者;班级成员有受警告以上纪律处分达2人次者;
5、一学期上课迟到人数累计达30人次或无故旷课累计达10人次者;
6、文明宿舍创建中,宿舍考评不达标个数超过(含)2个者;
7、班级创建工作中存在弄虚作假现象。
三、“五优六无”文明班级创建的评比与表彰
二级学院根据考评体系结合本学院自身实际制定评比细则进行评选推荐,经学生工作处(部)审核评选出本学期“五优六无”文明班级,经公示后,在全校范围内宣传学习校“五优六无”文明班级的先进事迹和良好的学风、班风。召开全校表彰大会,对获得校“五优六无”文明班级的班级进行表彰奖励。奖励以精神奖励和物质奖励相结合、重在精神奖励为原则,颁发证书和奖金。
四、创建工作要求
1、高度重视,加强领导。班集体是学校开展教育教学活动的基本单位,是进行德育与管理工作的主要阵地和重要依托,班集体建设的好与坏也是衡量教育教学水平和人才培养质量高与低的重要标志之一,同时,文明班级创建活动是加强学风、班风、校风建设的重要措施,因此各二级学院要从培养高素质人才出发,统一思想,提高认识,加强领导,扎实开展好先进班集体创建活动。
2、加强教育,注重引导,做好“五优六无”文明班级创建的指导工作。“五优六无”文明班级创建是班级建设的主要环节,各二级学院要认真制定创建方案,组织发动全体学生参与到班集体建设中来,使“五优六无”文明班级创建工作得到广大学生的积极响应。辅导员要帮助学生发现问题、分析问题,不断培养学生的能力,确保将班集体建设工作抓出实效,抓出成果。同时要按照要求根据学院特点制订本学院“五优六无”文明班级考评实施细则,并组织各班级进行综合考评。
3、发挥学生在“五优六无”文明班级建设中的主体地位。在“五优六无”文明班级建设中,既要发挥二级学院的主导作用,又要突出学生的主体地位,使学生以良好的精神风貌参与到班集体建设中。要进一步健全学生“三自”体系,充分发挥学生组织在班集体建设中的作用。
4、要对“五优六无”文明班级创建经验和创建典型进行大力总结和宣传,组织文明班集体开展创建成果暨班级风采展以及先进事迹巡回报告会,树立先进典型,充分发挥先进班集体的模范带头作用。
五、本实施意见自公布之日起实施。解释权在学工处。
附件:
                      一二年三月十六日