关于开展2011-2012学年第二学期期中教学检查的通知

发布者:建筑装饰学院发布时间:2012-05-02浏览次数:1772

    建筑装饰艺术学院

关于开展2011-2012学年第二学期期中教学检查的通知

 各教研室、各办公室:

根据学校2011-2012学年第二学期期中教学检查的通知安排,为了落实省好高校人才培养工作评估整改意见,进一步推进我院教学改革,提高的教学质量,本学期第十至十二周进行期中教学检查。现将期中教学检查各项工作安排如下:

一、组织领导

检查组组长:孙亚峰

检查组成员:黄立营、江向东、葛志亮、陈杰、陆文莺、乔臻、王俭、王子夺

二、检查时间

第十周~第十二周(423日~511日)

三、检查内容

    根据学校安排,结合我院情况,此次期中教学检查,主要以提高课堂教学质量为重点,检查日常教学、校内实验实训、顶岗实习等常规教学。查补教学与管理中的不足,提出解决措施,其具体内容如下:

(一)举办金讲席奖评选暨教学竞赛活动

1金讲席奖评选强调教学内容组织能力、课堂驾驭能力、及教学基本功,在评选的基础上举办优秀公开课,努力推动教师教学水平上台阶。

2、进行本院教学竞赛评比,每个老师选一门课进行一次课的说课,评出“一等奖”2名,“二等奖”3名,“三等奖”5名。具体评分办法见附表。

3、推荐“一等奖”获得者1名参加校级评选,学校教学竞赛时间45分钟。具体安排另行通知。

时间:512号上午8

(二)实践教学落实检查工作

1、校外实践教学。

1)检查相关实习资料;

2)在学院走访企业,对学生顶岗实习情况进行专门检查,检查实习安排情况、教师指导情况、学生到位等情况等。

2、校内实验教学环节:实验课安排情况、开出率情况、学生做实验记录情况等。

时间:第9-11周,

参加人:黄立营 孙亚峰 江向东  葛志亮   陆文莺  乔臻  王俭

(三)组织学生座谈,进行评教

  学院领导逐班组织学生座谈,了解教与学的情况,了解学生的思想动态。组织学生评教。通过座谈,了解存在的问题,加强沟通和交流。

  时间安排:第十二周  见具体安排表

  参加人:黄立营 孙亚峰 江向东  葛志亮

  召集人:黄阳

(四)教学基本信息规范、统计工作

1、教学场所资源调查,全面调查全院教室资源、实验实训资源、教学用房情况。

2、教学人员信息填报:全院教学人员(所有上课教师,包括二级学院、机关、教辅、后勤、企业外聘、离退教师),填报主讲教师基本情况表;补填数字校园中教职工个人基本信息,统一拍照片。具体工作另行通知。

负责人:王子夺

(五)落实下学期教学任务和教材选用

根据专业培养方案和下学期教学任务,研究安排下学期任课教师,根据学分制改革要求,要优先安排教学质量好教师的上课,安排有实践经验的外聘教师任课(不能安排在读研究生)。根据课程性质控制多媒体的使用。基础课要做好学分制改革对教师选课的准备。对全部选用教材进行审核,要选用优质教材,所有教材必须经教研室主任、院长(主任)审批才能列入发放计划。具体安排另行通知。

负责人:孙亚峰  江向东  陆文莺  乔臻  王俭

责任人:王子夺

(六)开展教学质量督导

     1、开展日常督查与督导听课和教学质量考核情况。

    教研室主任(专业负责人)听专业老师(外聘老师)课程2人,其他老师听专业老师课程(按照学院听课要求),

     2、开展学生对教师教学质量满意度的调查(结合座谈会)。

     3、召开学生信息员座谈会;

       召集人:王子夺

       时间:第十二周星期一到星期四

(七)教师辅导和批改作业情况检查

    主要检查教师布置和批改作业和辅导情况,要求教研室对每位教师批改作业和辅导情况检查,学院抽查。

     时间:十二周  周二

     地点:会议室

     负责人:王子夺

     每个班随机抽取学生作业10份,进行抽查。

(七)实践环节检查

     1、实验教学环节:实验课安排情况、开出率情况、学生做实验记录等情况。

     2、实训、实习教学环节:教师指导情况、学生到位等情况。

(八)常规教学检查
   1课堂教学效果检查
  重点围绕提高课堂教学质量,对教师课堂教学涉及的各个环节,如:备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、实验、上机等进行深入检查,采取多种形式(包括召开教师、学生座谈会、深入听课等),了解教师教学的实际效果。随机进行听课,了解教与学情况。

2实习、实验、课程设计检查
  (1)主要检查校内学生实训情况

2)根据本学期实习任务情况,检查各类实习资料(大纲、指导书、实习日志、实习报告)的齐全情况,教师指导实习的实际情况,学生考勤情况。
  (3)检查各类课程设计大纲、任务书、指导书、教师指导设计的实际情况。
  (4)检查实验计划的落实情况,实验记录填写情况。
  (5)安全检查:重点检查学生安全、实验设备安全情况,及时消除安全隐患。

3、教研室组织专业学生座谈
  
 教研室、专业负责人组织专业学生座谈,了解学生学习情况,针对反馈问题进行引导和交流。

四、检查方式和要求

在院长的领导下,以教研室为单位进行检查。要认真记录,对教学中存在的问题提出改进意见和措施。通过期中教学检查来促进课堂教学,促进教学工作,提升整体教学质量。

 

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