关于举办2014年校级信息化教学比赛的通知
各二级学院（部）、各位老师：
按照《省教育厅关于举办2014年江苏省高等职业院校信息化教学大赛的通知》（苏教高﹝2014﹞3号）文件精神，根据《江苏建筑职业技术学院2014年教学工作要点》（苏建院教〔2014〕1号）文件要求，学校决定举办2014年校级信息化教学比赛。现就有关事项通知如下：
一、比赛项目
（一）信息化教学设计比赛
1．组别设置
（1）语文类（含大学语文、应用文写作、演讲与口才等）课程组；
（2）资源开发与测绘专业大类组；
（3）电子信息专业大类组。
2．赛项要求
本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。
（1）教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
（2）教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
（3）参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。
（4）可以个人或团体的名义报名。以团体名义报名的，团队成员须为同一院校在职教师，成员不超过3人。
（二）信息化课堂教学比赛
1．比赛内容
参赛内容不限课程和专业。
2．赛项要求
本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。
（1）参赛作品应在信息化教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学。
（2）所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长不超过45分钟。视频应清晰反映师生课堂教学情况，视频画面可在不同机位间切换，不允许另行剪辑。
（3）参赛教师信息化课程资源须保证无知识产权异议和纠纷。
（4）此赛项为个人赛，不接受团体报名。
（三）网络课程比赛
1．比赛内容
参赛内容不限课程和专业。
2．赛项要求
本赛项考察教师在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化条件下，设计、制作网络课程的能力。
（1）参赛作品应体现学习过程管理的特点，满足网络条件下随时随地自主学习的需求，推动课程内涵建设，促进教学模式改革。
（2）参赛作品应针对一门课程进行开发，已经用于教学实践并在公共网络开放共享的网络课程。
（3）参赛作品应是参赛教师自主建设或参与建设的网络课程，没有知识产权异议和纠纷。
（4）可以个人或团体的名义报名。鼓励产教融合、校企合作、多方参与，以团体名义报名的，须由职业院校在职教师为第一完成人，企业人员可作为团队成员，成员不超过5人。
二、参赛要求
1.参赛教师应是学校在职教师，每位教师限报一项参赛作品。
2.参赛专业应符合《普通高职高专专业目录》要求；参赛内容为教育部已发布《高等职业学校专业教学标准（试行）》所含专业的，应依据有关专业教学标准的教学要求进行制作和设计。
3.参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承担。
4.已参加过往届全国职业院校信息化教学大赛并获得一、二等奖的作品不参加本次比赛。
三、材料报送
1.信息化教学设计比赛的语文类课程组由基础部负责，资源开发与测绘专业大类组由建工学院负责，电子信息专业大类组由机电学院负责。全校教师（含机关、教辅兼课教师）符合类别的均可申报，不限名额。每个参赛作品提交信息化教学设计内容的光盘1张。
2.信息化课堂教学比赛每院部限推荐参赛作品1项。每个参赛作品提交信息化课堂教学比赛的光盘1张。
3.网络课程比赛每院部限推荐参赛作品1项。每个参赛作品须制作参赛作品网站，并将网址和评审所需的其他材料（如教师用帐号、学生用帐号等）填入报名表中。
四、参赛程序
1.请各二级院（部）参照本通知精神，组织教师开展信息化课堂教学比赛以及网络课程比赛，并择优推荐优秀教师参加校级比赛。
2.请各院部于5月26日将比赛参赛作品汇总表（附件1）和报名表（附件2）电子稿发至jsjzijyk@163.com，同时报送纸质稿以及参赛作品光盘至教务处教研科（教三楼B303），逾期不报，名额作废，不接受个人申报。联系人：白飞，联系电话： 83996004。
3.教务处组织专家进行评审。学校根据专家评审意见，择优推荐作品参加2014年江苏省职业院校信息化教学大赛。
附件：1.信息化教学比赛汇总表
2014年5月5日
